Ensinar do mesmo jeito por anos seguidos pode ser memória e não método

Na sala dos professores, alguém comenta que a aula de sexta-feira "sempre funcionou". Ninguém pergunta para quem, nem por quê. A aula segue igual há anos, ajustada só nos exemplos. Quando a coordenação aponta que a turma não responde como antes, a defesa é a mesma. O professor se orgulha da regularidade e nunca teve um momento para olhar a própria prática de fora.

Chamamos isso de Prática de Espelho Embaçado. É o ponto cego de quem se vê todos os dias em sala de aula, mas guarda uma imagem antiga de si, embaçada pela rotina. Dizer que é reflexivo basta pouco. O espelho precisa ser limpo, e isso se faz com método.

A formação continuada, quando existe, costuma ser pontual, feita num único dia de palestra e desconectada da realidade de cada professor. Falta formação compartilhada, em que um colega ajuda a olhar o que o outro não vê. Durante anos, o ideal do professor crítico-reflexivo foi repetido em discursos, e poucas escolas ofereceram as condições para ele existir.

Os 4 módulos que limpam o espelho da própria aula

São 4 módulos e 180 horas. O curso A Prática Pedagógica do Professor Crítico-Reflexivo: Dos Sentidos Aos Significados trata da formação compartilhada e dos novos sentidos da prática, da mediação pedagógica, de saber se o professor crítico-reflexivo é ideal ou realidade (módulo 3, de 50 horas) e da formação continuada do profissional de educação nos dias atuais.

Quem confere o seu certificado antes de aceitar a sua carga horária

A conversa sobre a sua prática com coordenação e famílias

Os colegas e as famílias passam a ouvir de você uma explicação clara de por que faz o que faz, e isso pesa na conversa com a coordenação, e sai com certificado de 180 horas, emitido por faculdade credenciada no MEC, para comprovar a formação junto à Secretaria de Educação.

Quem já está nessa situação

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O curso é 100% online e acontece na plataforma de estudos da Tratos EAD, no seu ritmo, pelo computador ou pelo celular.

São 4 módulos e 12 aulas, com textos de estudo e materiais para download. As atividades de múltipla escolha têm correção imediata, e assim você vê o resultado na hora, revisa o conteúdo e refaz quando precisar.

O QUE VOCÊ VAI ESTUDAR

1. Formação Compartilhada: Possibilidades de Promoção de Novos Sentidos e Significados da Prática Docente (50 horas)
2. Mediação Pedagógica e Ampliação de Sentidos e Significados da Prática Docente (40 horas)
3. A Prática Pedagógica do Professor Crítico-Reflexivo: Idealização ou uma Realidade? (50 horas)
4. A Formação Continuada do Profissional de Educação nos Dias Atuais (40 horas)

AVALIAÇÕES E CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO

A avaliação é objetiva, de múltipla escolha, com 4 questões e correção imediata. Será aprovado o aluno que alcançar aproveitamento mínimo de 60% na média final.

REQUISITOS PARA O CERTIFICADO

• Concluir o curso.
• Realizar as atividades avaliativas e obter nota mínima de 60%.

PRAZO PARA CONCLUSÃO

Seu acesso à plataforma fica disponível por 180 dias a partir da matrícula. O suporte também vale por 180 dias.

CERTIFICADO

Ao concluir o curso e atingir a nota mínima, você recebe um certificado digital, emitido pela Faculdade Catedral, instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (código e-MEC 19878, situação ativa), com QR Code. A validação é feita online, de qualquer lugar, e não precisa de assinatura física.

Você também pode consultar o certificado pelo site, em "Consultar certificado".

As datas de início e de conclusão são preenchidas conforme a sua matrícula e a sua conclusão na plataforma. Se a data não for compatível com o seu calendário, fale com o atendimento pelo WhatsApp (61) 3042-4151 ou pelo e-mail documentos@tratosead.com.