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A Perspectiva Educacional Relacionada à Deficiência Visual

Cursos para Ensino Especial
  • 180 horas de carga horária
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Conteúdo

1A Perspectiva Educacional e Social Relacionada à Deficiência Visual - 30 Horas

A Perspectiva Educacional e Social Relacionada à Deficiência Visual Arquivo
  • PASSO 1

    00:25

  • A Perspectiva Educacional e Social Relacionada à Deficiência Visual Arquivo

    34 pg

2Aspectos Importantes que Influem na Aprendizagem da Pessoa com Deficiência Visual - 30 Horas

Te?cnicas de orientac?a?o e mobilidade para pessoas cegas: reflexo?es na perspectiva da educac?a?o fi?sica
  • Te?cnicas de orientac?a?o e mobilidade para pessoas cegas: reflexo?es na perspectiva da educac?a?o fi?sica

    28 pg

3Formação dos Profissionais - 30 Horas

Formação dos Profissionais
  • Formação dos Profissionais

    25 pg

4Acessibilidade no Contexto Social - 30 Horas

Acessibilidade no Contexto Social
  • Acessibilidade no Contexto Social

    9 pg

5A Prática Docente e sua Importância para Atuar com a Pessoa com Deficiência Visual - 30 Horas

Adaptação Curricular.pdf Deficiência Visual- A Atividade de Trabalho docente como fonte de normas.pdfDeficiência Visual- A Atividade de Trabalho docente como fonte de normas.pdf
  • Adaptação Curricular.pdfAdaptação Curricular

    32 pg

  • Deficiência Visual- A Atividade de Trabalho docente como fonte de normas

    28 pg

6Deficiência Visual: Inclusão e Interação Social - 30 Horas

APOIO PSICOPEDAGÓGICO AO DEFICIENTE VISUAL VER, NÃO VER E APRENDER - A PARTICIPAÇÃO DE CRIANÇAS COM BAIXA VISÃO E CEGUEIRA NA ESCOLA.pdfVER, NÃO VER E APRENDER - A PARTICIPAÇÃO DE CRIANÇAS COM BAIXA VISÃO E CEGUEIRA NA ESCOLA
  • APOIO PSICOPEDAGÓGICO AO DEFICIENTE VISUAL.pdfAPOIO PSICOPEDAGÓGICO AO DEFICIENTE VISUAL.pdf

    26 pg

  • VER, NÃO VER E APRENDER - A PARTICIPAÇÃO DE CRIANÇAS COM BAIXA VISÃO E CEGUEIRA NA ESCOLA.pdf

    19 pg

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Opinião dos alunos que se matricularam

Excelente

Danielle Santos Pereira

Ótimo estou aprendendo muito.

Fabiana da Silva Duarte Queiroz

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