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Educação Precoce: Ações de Acompanhamento do Desenvolvimento Infantil

Baseado em 166 avaliações

Cursos para Ensino Especial

180 horas de carga horária
79 alunos
8 aulas
8 módulos de conteúdo
Última atualização 15/01/2024
Certificado de conclusão de curso
8 arquivos para download

12x R$ 19,89

R$ 189,00 à vista

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Conteúdo

1Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva 20 Horas

- Fundamentos históricos e legais da educação da pessoa com deficiência, transtorno global do desenvolvimento e altas - habilidades/superdotação no Brasil - A Educação Inclusiva no Brasil: dispositivos da política nacional - Os direitos das pessoas com deficiência

Fundamentos histo?ricos e legais da educac?a?o da pessoa com deficie?ncia, transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades/superdotac?a?o no Brasil

14 págs.

2Desenvolvimento da Criança de Zero a 3 Anos - 20 Horas

Desenvolvimento Auditivo Desenvolvimento Visual Desenvolvimento Motor Desenvolvimento da Função Manual Desenvolvimento Cognitivo e de Linguagem Desenvolvimento da Motricidade Orofacial

Diretrizes de estimulac?a?o precoce

66 págs.

3Alterações do Desenvolvimento - 20 Horas

- Desenvolvimento e seus Transtornos - Problemas Emocionais e Comportamentais

O IMPACTO DO DESENVOLVIMENTO NA PRIMEIRA INFA?NCIA SOBRE A APRENDIZAGEM

16 págs.

4Cognação e Aquisição de Conhecimento - 20 Horas

- Fases de maturidade cognitiva e de prontidão para a aprendizagem - A aprendizagem significativa e aprendizagem por recepção - Aquisição da linguagem e habilidades cognitivas superiores: o papel da língua no desenvolvimento da cognição numérica

Cie?ncia da informac?a?o e cognic?a?o humana: uma abordagem do processamento da informac?a?o

6 págs.

5Atividades Lúdicas Como Mediadora da Inclusão das Crianças com Necessidades Educativas Especiais - 20 Horas

- O lúdico como ferramenta de interação e exploração para o saber - O lúdico e suas facetas além do jogo - A contação de histórias como ferramenta lúdica de estimulação precoce

O LU?DICO COMO ESTRATE?GIA DE INCLUSA?O

13 págs.

6O Atendimento na Educação Precoce - 20 Horas

Estimulação Auditiva Estimulação Visual Estimulação da Função Motor Estimulação da Função Manual Estimulação das Habilidades Cognitivas e Sociais Estimulação da Linguagem Estimulação da Motricidade Orofacial Uso de Tecnologia Assistiva

Diretrizes de estimulac?a?o precoce

78 págs.

7A Escola como Local de Experiência Social - 30 Horas

A sutileza complexa que permeia a experiência infantil O que fazer quando a criança não corresponde aos estímulos? Construindo uma visão alternativa da experiência da primeira infância Compreendendo as lógicas que orientam a ação e a experiência das crianças

Crianc?as na educac?a?o infantil: a escola como lugar de experie?ncia socialI

20 págs.

8A Parceria da Família e a Escola - 30 Horas

A IMPORTA?NCIA DA FAMI?LIA NA ESCOLA PARA A CONSTRUC?A?O DO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO

13 págs.

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Avaliações

Opinião dos alunos que se matricularam

4.9

166 avaliações

Diego Fernandes de Oliveira Souza

Muito Bom, porém muita leitura. Deveria ser mais enxuto.

Joana Cristina Mota Serra

O curso tem ótima qualidade! disponibiliza todo material necessário para desenvolvermos um trabalho de excelência .

Rosângela Pereira de Oliveira

Rosirene da Silva Cardoso

VICTOR SERAFIM DE ARRUDA

Ao longo do curso, obtive uma compreensão mais profunda dos estágios de desenvolvimento infantil, incluindo aspectos cognitivos, emocionais, sociais e motores. As teorias discutidas enriqueceram minha perspectiva sobre como as crianças aprendem e se desenvolvem. Aprendi uma variedade de metodologias de ensino eficazes para crianças em idade precoce. A integração de abordagens lúdicas, interativas e práticas no processo educativo ressoou particularmente comigo, e estou ansiosa para aplicá-las em meu ambiente de trabalho.

Camila Cortez Monte