A escola de hoje ainda carrega regras que nasceram para separar alunos, e quase ninguém percebe de onde elas vieram

Numa reunião de planejamento, uma colega sugere encaminhar o aluno com deficiência para uma sala "adequada ao nível dele", e vários concordam com a cabeça. A frase soa cuidadosa. Ela repete, sem que ninguém perceba, uma ideia que a educação especial carregou por décadas: a de que a criança com deficiência aprende melhor longe da turma comum.

Chamamos isso de Herança do Corredor Separado. A escola mudou o discurso, mas as decisões do dia a dia ainda seguem a lógica antiga, em que a criança diferente precisa ser levada para outro lugar.

Quem não conhece a história acaba reproduzindo as suas escolhas sem saber de onde vieram. A história da educação especial raramente aparece na formação do professor. Ninguém contou ao professor como o atendimento foi organizado, quem o desenhou e quando ele mudou. Sem essa história, é fácil tomar uma prática ultrapassada por cuidado e confundir incluir com apenas colocar o aluno na sala.

Os 7 módulos que mostram de onde veio cada regra da educação especial

São 7 módulos e 180 horas. O curso O Processo Histórico da Educação Especial começa na história e na legislação da área e na fundamentação legal e política, e segue para a formação do educador. Depois trata de deficiências múltiplas, do transtorno global do desenvolvimento (um conjunto de condições que afetam a comunicação e o comportamento), da neuropsicologia da aprendizagem e da importância de continuar se formando.

Quem confere o seu certificado antes de aceitar a sua carga horária

O que a reunião passa a ouvir de você sobre inclusão

Na próxima reunião de planejamento, você é quem sabe explicar por que a inclusão é um direito, e não um favor. Ganha segurança diante da coordenação e das famílias, e sai com certificado de 180 horas, emitido por faculdade credenciada no MEC, para comprovar a formação junto à Secretaria de Educação.

Quem já está nessa situação

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O curso é 100% online e acontece na plataforma de estudos da Tratos EAD, no seu ritmo, pelo computador ou pelo celular.

São 7 módulos e 7 aulas, com textos de estudo e materiais para download.

O QUE VOCÊ VAI ESTUDAR

1. Abordagem Histórica e Legislação da Educação Especial (30 horas)
2. Fundamentação Legal e Política da Educação Especial (30 horas)
3. A Formação do Educador (30 horas)
4. Deficiências Múltiplas (30 horas)
5. Transtorno Global do Desenvolvimento (20 horas)
6. Neuropsicologia da aprendizagem (20 horas)
7. A Importância da Formação Continuada (20 horas)

AVALIAÇÕES E CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO

A avaliação do curso é a Avaliação Formativa, corrigida por um professor. Será aprovado o aluno que participar das atividades e alcançar aproveitamento mínimo de 60% na média final. O certificado é liberado depois da correção.

REQUISITOS PARA O CERTIFICADO

• Concluir o curso.
• Realizar as atividades avaliativas e obter nota mínima de 60%.

PRAZO PARA CONCLUSÃO

Seu acesso à plataforma fica disponível por 180 dias a partir da matrícula. O suporte também vale por 180 dias.

CERTIFICADO

Ao concluir o curso e atingir a nota mínima, você recebe um certificado digital, emitido pela Faculdade Catedral, instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (código e-MEC 19878, situação ativa), com QR Code. A validação é feita online, de qualquer lugar, e não precisa de assinatura física.

Você também pode consultar o certificado pelo site, em "Consultar certificado".

As datas de início e de conclusão são preenchidas conforme a sua matrícula e a sua conclusão na plataforma. Se a data não for compatível com o seu calendário, fale com o atendimento pelo WhatsApp (61) 3042-4151 ou pelo e-mail documentos@tratosead.com.