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Avaliação Escolar: Refletindo as práticas

Baseado em 23 avaliações

Cursos para Ensino Regular

180 horas de carga horária
9 aulas
8 módulos de conteúdo
Última atualização 12/02/2025
Certificado de conclusão de curso
6 arquivos para download

12x R$ 19,89

R$ 189,00 à vista

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Conteúdo

1MÓDULO I: CONCEPÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO ESCOLAR - 20 Horas

PASSO 1
00:25
CONCEPÇÕES AVALIATIVAS: REFLEXOS NA PRÁTICA DOCENTE
15 págs.

2MÓDULO II: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO - 20 Horas

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO DOS CONCEITOS E FUNÇÕES
13 págs.

3MÓDULO III: A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA - 20 Horas

AVALIAÇÃO: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA
11 págs.

4MÓDULO IV: A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM COMO PRÁTICA REFLEXIVA - 20 Horas

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM COMO PRÁTICA REFLEXIVA
11 págs.

5MÓDULO V: A AVALIAÇÃO COMO UMA PODEROSA ALIADA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM PARA SÉRIES INICIAIS DO E.F - 20 Ho

A AVALIAÇÃO COMO UMA PODEROSA ALIADA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM PARA SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
23 págs.

6MÓDULO VI: AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM E AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES - 20 Horas

AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM E AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES
11 págs.

7MÓDULO VII: A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA FORMATIVA E CLASSIFICATÓRIA - 30 Horas

A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA FORMATIVA E NA CLASSIFICATÓRIA
15 págs.

8MÓDULO VIII: PERSPECTIVAS DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA CONTEMPORANEIDADE - 30 Horas

PERSPECTIVAS DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA CONTEMPORANEIDADE
19 págs.

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Acesso por 6 meses

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Avaliações

Opinião dos alunos que se matricularam

5.0

23 avaliações

O curso apresentou bons textos sobre um tema que realmente precisamos refletir constantemente: A nossa percepção sobre avaliação.

Euzébio Gomes de Oliveira

Excelentes! Recomendo!

Adelane Godoi Cardoso da Silva

Ãtima perspectiva de avaliação. Contribui muito para o desenvolvimento da compreensão do professor sobre os fatores que estão associados ao ato de avaliar.

MOACIR NATERCIO FERREIRA JUNIOR

O curso é muito rico para a prática pedagógica. Muito satisfatorio

Edla Teixeira Barbosa

Curso excelente e enriquecedor para a minha prática pedagógica.

Ana Paula de Sousa

O curso proporcionou um avanço no estudo do processo avaliativo. Os artigos científicos foram relevantes , proporcionando conhecimento de pesquisas e reflexão das formas avaliativas arcaicas que alguns professores utilizam, onde enfatizam a avaliação como medidor dos conteúdos aprendidos ou mesmo memorizados pelos estudante.

SANDRA DE FREITAS OLIVEIRA