O aluno que passou no exame de audição ainda perde metade do que você fala

O fonoaudiólogo diz que a audição está perfeita. Na sala, o aluno responde ao lado errado da pergunta, pede para repetir e copia o ditado com palavras trocadas. Diante da turma, o professor dá o recado: "ele ouve bem, só não presta atenção".

Chamamos isso de Ruído de Fundo Invisível. Numa sala com ventilador, conversa ao lado e giz no quadro, o cérebro dele não separa a voz do professor de tudo o mais, e o aluno ouve mais barulho do que aula. Esse é o TPAC (Transtorno do Processamento Auditivo Central, também chamado DPAC): o ouvido capta, mas o cérebro tem dificuldade de interpretar o que chega.

Como o exame de audição vem normal, a escola não enxerga o problema. Ela cobra atenção de quem já está gastando toda a atenção só para entender. A causa está em tratar a dificuldade como comportamento, quando ela está no processamento do som.

Os 6 módulos que ensinam a ver a dificuldade que o exame de audição não mostra

São 6 módulos e 180 horas, de 30 horas cada. O curso TPAC - Transtorno do processamento auditivo central explica o transtorno, relaciona o TPAC com a intervenção psicopedagógica, a neurociência e a aprendizagem, traz informações didáticas para os profissionais da educação e termina em práticas pedagógicas inclusivas, com reflexões que você leva direto para a sala.

Quem confere o seu certificado antes de aceitar a sua carga horária

O que a coordenação ouve sobre o aluno que não processa o som

Em vez de repetir o rótulo de desligado, você identifica o sinal que a maioria dos colegas confunde com desatenção e orienta a família na direção certa. Na conversa com a coordenação, ganha segurança para propor adaptações possíveis. Você sai com certificado de 180 horas, emitido por faculdade credenciada no MEC, para comprovar a formação junto à Secretaria de Educação.

Quem já está nessa situação

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O curso é 100% online e acontece na plataforma de estudos da Tratos EAD, no seu ritmo, pelo computador ou pelo celular.

São 6 módulos e 7 aulas, com textos de estudo e materiais para download. As atividades de múltipla escolha têm correção imediata, e assim você vê o resultado na hora, revisa o conteúdo e refaz quando precisar.

O QUE VOCÊ VAI ESTUDAR

1. Transtorno do processamento auditivo central (30 horas)
2. O transtorno do processamento auditivo central e a intervenção psicopedagógica (30 horas)
3. Transtorno do processamento auditivo central e suas relações com a neurociência e a psicopedagogia (30 horas)
4. Informações didáticas para os profissionais da educação sobre o transtorno do processamento auditivo (30 horas)
5. Práticas pedagógicas inclusivas - desordem do processamento auditivo central - DPAC (30 horas)
6. TPAC - Aprendizagem e reflexões pedagógicas (30 horas)

AVALIAÇÕES E CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO

A avaliação é objetiva, de múltipla escolha, com 10 questões e correção imediata. Será aprovado o aluno que alcançar aproveitamento mínimo de 0% na média final.

REQUISITOS PARA O CERTIFICADO

• Concluir o curso.
• Realizar as atividades avaliativas e obter nota mínima de 0%.

PRAZO PARA CONCLUSÃO

Seu acesso à plataforma fica disponível por 180 dias a partir da matrícula. O suporte também vale por 180 dias.

CERTIFICADO

Ao concluir o curso e atingir a nota mínima, você recebe um certificado digital, emitido pela Faculdade Catedral, instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (código e-MEC 19878, situação ativa), com QR Code. A validação é feita online, de qualquer lugar, e não precisa de assinatura física.

Você também pode consultar o certificado pelo site, em "Consultar certificado".

As datas de início e de conclusão são preenchidas conforme a sua matrícula e a sua conclusão na plataforma. Se a data não for compatível com o seu calendário, fale com o atendimento pelo WhatsApp (61) 3042-4151 ou pelo e-mail documentos@tratosead.com.