A matrícula do aluno com deficiência garante a vaga e deixa a barreira mais difícil de enxergar para depois

A família matricula o filho com deficiência numa escola comum. A direção diz que a escola é inclusiva. No primeiro mês, o convite para o passeio vai pela agenda e esquece o aluno. No segundo, a festa do dia das crianças tem uma atividade que ele não consegue fazer, e os colegas percebem. Ninguém recusou nada. Ninguém também chamou.

Chamamos isso de Efeito Convite Esquecido. A exclusão acontece pelo que deixou de ser pensado, e o professor só percebe quando o aluno começa a faltar.

A inclusão costuma ser tratada como algo que se resolve na secretaria. Só que ela atravessa a família, a sala de aula e a sociedade ao mesmo tempo, e cada uma tem sua barreira. A mais difícil é a barreira de atitude, aquela em que ninguém discrimina de propósito e todos subestimam. O que falta é a base para enxergar essas barreiras e o papel de cada pessoa em derrubá-las.

Os 7 módulos que ensinam a enxergar quem ficou de fora sem ninguém ter recusado

São 7 módulos e 180 horas. O curso A Inclusão no Contexto Social, Familiar e Escolar começa na abordagem histórica e na legislação da educação especial, passa pela inclusão no contexto familiar e no contexto escolar, pelo papel da escola na educação inclusiva (30 horas), pelas barreiras atitudinais, por uma família presente e participativa, e fecha na educação e inclusão escolar.

Quem confere o seu certificado antes de aceitar a sua carga horária

O que a família procura em você sobre inclusão

Quando a família quiser entender o que a escola pode oferecer, é a você que passa a procurar. A coordenação também conta com a sua opinião nas decisões sobre eventos, passeios e avaliações. Você sai com certificado de 180 horas, emitido por faculdade credenciada no MEC, para comprovar a formação junto à Secretaria de Educação.

Quem já está nessa situação

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O curso é 100% online e acontece na plataforma de estudos da Tratos EAD, no seu ritmo, pelo computador ou pelo celular.

São 7 módulos e 8 aulas, com textos de estudo e materiais para download.

O QUE VOCÊ VAI ESTUDAR

1. Abordagem Histórica e Legislação da Educação Especial (20 horas)
2. A Inclusão no Contexto Familiar (20 horas)
3. A Inclusão no Contexto Escolar (20 horas)
4. Papel da Escola para a Educação Inclusiva (30 horas)
5. Barreiras Atitudinais: Obstáculos à Pessoa com Deficiência na Escola (30 horas)
6. Uma Família Presente e Participativa (30 horas)
7. A Educação e a Inclusão Escolar (30 horas)

AVALIAÇÕES E CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO

A avaliação do curso é a Avaliação Formativa, corrigida por um professor. Será aprovado o aluno que participar das atividades e alcançar aproveitamento mínimo de 60% na média final. O certificado é liberado depois da correção.

REQUISITOS PARA O CERTIFICADO

• Concluir o curso.
• Realizar as atividades avaliativas e obter nota mínima de 60%.

PRAZO PARA CONCLUSÃO

Seu acesso à plataforma fica disponível por 180 dias a partir da matrícula. O suporte também vale por 180 dias.

CERTIFICADO

Ao concluir o curso e atingir a nota mínima, você recebe um certificado digital, emitido pela Faculdade Catedral, instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (código e-MEC 19878, situação ativa), com QR Code. A validação é feita online, de qualquer lugar, e não precisa de assinatura física.