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Direitos Humanos em Educação

Baseado em 137 avaliações

Cursos para Ensino Regular

180 horas de carga horária
52 alunos
8 aulas
8 módulos de conteúdo
Última atualização 27/06/2024
Certificado de conclusão de curso
8 arquivos para download

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Conteúdo

1A Formação De Pedagogos Na Perspectiva Da Educação Em Direitos Humanos: Tendências E Desafios

A Formação De Pedagogos Na Perspectiva Da Educação Em Direitos Humanos: Tendências E Desafios
18 págs.

2Literatura, Cognição E O Papel Do Professor Na Melhoria Do Aprendizado

Literatura, Cognição E O Papel Do Professor Na Melhoria Do Aprendizado
18 págs.

3Histórias Da Educação Infantil: Avanços E Limites No Discurso Legal E No Atendimento Às Crianças Pequenas

Histórias Da Educação Infantil: Avanços E Limites No Discurso Legal E No Atendimento Às Crianças Pequenas
20 págs.

4(RE)Significados Dos Direitos Humanos Da Criança E Do Adolescente Sob A Ótica Da Discursividade

(RE)Significados Dos Direitos Humanos Da Criança E Do Adolescente Sob A Ótica Da Discursividade
15 págs.

5Inclusão Em Sala De Aula: O Desafio Da Bidocência

Inclusão Em Sala De Aula: O Desafio Da Bidocência
15 págs.

6Educação Quilombola: Os Direitos Humanos Das Comunidades Tradicionais De Matriz Africana, Etnocultura E Identidade

Educação Quilombola: Os Direitos Humanos Das Comunidades Tradicionais De Matriz Africana, Etnocultura E Identidade
16 págs.

7Pensar a deficiência a partir das contribuições da abordagem histórico-cultural: o direito à educação especial

Pensar a deficiência a partir das contribuições da abordagem histórico-cultural: o direito à educação especial
19 págs.

8A vida no claustro: estudo do letramento no contexto do cárcere por meio da aquisição de uma nova linguagem

A vida no claustro: estudo do letramento no contexto do cárcere por meio da aquisição de uma nova linguagem
17 págs.

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Avaliações

Opinião dos alunos que se matricularam

4.8

137 avaliações

Paulo Dyedson Moreira Fonseca

Darlene Rodrigues de Lacerda

Núbia de Faria Santana

Muito interessante alguns textos.

Isabella de Paulo Fonseca

Roberto Ferreira da Silva

O Curso de Direitos Humanos em Educação veio contribuir para a minha formação continuada profissional, mas sobretudo pessoal; onde diante de toda historicidade de lutas, leis e direitos, descortina a compreensão para a forma atual do processo de ensino e aprendizagem em todos os segmentos; mostrando-nos que é possível quebrar as algemas do passado, respeitando o ser humano em sua totalidade e experiências de vida. Portanto, é imprescindível a convivência, a vivência por meio da comunicação, gerando assim, o conhecimento que liberta.