Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 6 meses após a matrícula.
Conteúdo
1Anatomia e Fisiologia do Cérebro - 30 Horas
- As bases biológicas do comportamento: Introdução a neurociência
- Noc?o?es Ba?sicas de Neuroanatomia
PASSO 1
00:25
Noc?o?es Ba?sicas de Neuroanatomia
25 págs.
As bases biológicas do comportamento
252 págs.
2Ciências Neurológicas - 30 Horas
- Neurocie?ncias e os processos educativos: um saber necessa?rio na formac?a?o de professores
- As cie?ncias neurolo?gicas sob a perspectiva humanista: uma experie?ncia pedago?gica utilizando filmes
Neurocie?ncias e os processos educativos: um saber necessa?rio na formac?a?o de professores
12 págs.
As cie?ncias neurolo?gicas sob a perspectiva humanista: uma experie?ncia pedago?gica utilizando filmes
6 págs.
3Introdução a Psicopedagogia e Inclusão Social: Atribuições do Neuropsicopedagogo no Contexto Educacional - 30 Hora
- SENTIDOS DA INTERVENC?A?O NEUROPSICOPEDAGO?GICA NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA PRE?-ESCOLA
- Neuroeducac?a?o: motivac?a?o e aprendizado
SENTIDOS DA INTERVENC?A?O NEUROPSICOPEDAGO?GICA NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA PRE?-ESCOLA
18 págs.
Neuroeducac?a?o: motivac?a?o e aprendizado
13 págs.
4Políticas Públicas para Saúde Mental: Educação Especial e os Diferentes Tipos de Necessidades Especiais - 30 Horas
Educac?a?o Especial: Inclusa?o que gera a exclusa?o
Educac?a?o Especial: Inclusa?o que gera a exclusa?o
28 págs.
Poli?ticas de sau?de mental
402 págs.
5Neurociências e Aprendizagem: Problemas de Aprendizagem e Fracasso Escolar - 30 Horas
- Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem
Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem
21 págs.
6A Intervenção e a Avaliação Psicopedagógica: Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento - 30 Horas
CONTRIBUIC?O?ES DA NEUROPSICOLOGIA
NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ESCOLAR
CONTRIBUIC?O?ES DA NEUROPSICOLOGIA NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ESCOLAR
Gosto de realizar cursos pelos "Tratos" pelo fato de estarem sempre atualizados com os temas debatidos atualmente na educação. Sempre apresentaram suporte para sanar minhas dúvidas do tema estudado.
Todos os textos são atualizados e de fácil compreensão, mesmos textos extensos.
Gosto de ler... Estudar nos leva além das possibilidades humanas.
Agradeço a todos pela paciência.
Adriana Bispo Mendes Almeida
COMO PROFESSORA, FORMADA EM PEDAGOGIA, ACREDITO QUE A FORMAÃÃO CONTINUADA Ã UMA PRÃTICA MUITO IMPORTANTE, UMA DAS FORMAÃÃES RELEVANTES, Ã NA ÃREA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA. COMPREENDER OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM, AS BASES NEUROLÃGICAS, CONSIDERANDO OS PROCESSOS COGNITIVOS DA APRENDIZAGEM, FAVORECE A APRENDIZAGEM.
CLEUBA DE OLIVEIRA AMADOR PINTO
Rosilda de Melo Oliveira Claudino
A neuropsicopedagogia pode contribuir para o desenvolvimento da motivação pela aprendizagem, ajudando o educando a descobrir quais são as suas habilidades e potencialidades e de que forma ele pode agregar isso à sua vida, dando capacidade de utilizar o conhecimento, e agir de forma autônoma interagindo com a diversidade humana, desenvolvendo o autoconhecimento, autoestima e autorregulamentação
Juliana Menezes Cruvinel Borges
Boa noite!
Achei os conteúdos do curso bastantes relevantes para a prática docente e atendimento às crianças ANEEs. Alguns conteúdos foram difíceis de realizar a leitura devido ao tamanho da letra mas, de modo geral acrescentou bastante ao meu currículo e aprendizagem.
Cátia Solange Lopes
O curso é muito bom! Ajudou-me bastante a entender determinados processos de aprendizagem e como aprimorar minha prática educacional!
Cátia Regina Souza Santos
Sara Martins Cabral
Esse curso foi muito válido, pois permitiu abrir mais o horizonte quanto a entender as dificuldades, transtornos e o suporte adequado a esse público