A criança que troca letras na escrita costuma ter tropeçado numa etapa que ninguém voltou para ensinar

No ditado, ela escreve "faca" quando ouviu "vaca" e "bola" com a letra virada. Na leitura em voz alta, trava, repete e pula linhas, e os colegas riem baixinho. A professora anota "dificuldade de aprendizagem" no relatório e segue com a turma, que já está vários conteúdos à frente.

Chamamos isso de Degrau Escondido da Escrita. A criança não está atrasada no conteúdo atual. Ela perdeu um degrau lá atrás, na relação entre o que se fala e o que se escreve, e tudo o que vem depois se apoia nesse degrau.

A sala segue o calendário, e o calendário não espera. A criança com dificuldade de fala e de escrita vai acumulando lacunas que o professor só enxerga na hora da cobrança. Sem um plano de atuação pedagógica para o caso, a escola oferece mais do mesmo: mais cópia, mais repetição, mais tarefa de casa, com o mesmo resultado.

Os 4 módulos que ensinam a voltar ao degrau onde a criança travou

São 4 módulos e 180 horas. O curso Estratégias Pedagógicas para Alunos com Dificuldades de Aprendizagem trata das dificuldades na fala e na escrita da criança, do sistema da escrita nas classes de alfabetização, do plano de atuação pedagógica para auxiliar nas dificuldades de linguagem (o módulo 3, de 50 horas, é o mais prático) e da potencialização da linguagem oral e escrita nas séries iniciais.

Quem confere o seu certificado antes de aceitar a sua carga horária

O plano que a família recebe para a criança que troca letras

Em vez de encaminhar o caso adiante sem resposta, você apresenta à coordenação e à família um plano com o que será feito e por quê. A família ganha confiança para acreditar que a criança vai avançar, e você, o jeito de mostrar como. Você sai com certificado de 180 horas, emitido por faculdade credenciada no MEC, para comprovar a formação junto à Secretaria de Educação.

Quem já está nessa situação

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O curso é 100% online e acontece na plataforma de estudos da Tratos EAD, no seu ritmo, pelo computador ou pelo celular.

São 4 módulos e 5 aulas, com textos de estudo e materiais para download. As atividades de múltipla escolha têm correção imediata, e assim você vê o resultado na hora, revisa o conteúdo e refaz quando precisar.

O QUE VOCÊ VAI ESTUDAR

1. As Dificuldades na Fala e na Escrita da Criança (40 horas)
2. O Sistema da Escrita nas Classes de Alfabetização (40 horas)
3. Plano de Atuação Pedagógica para Auxiliar nas Dificuldades com a Linguagem Falada e Escrita (50 horas)
4. Potencialização da Linguagem Oral e Escrita nas Séries Iniciais (50 horas)

AVALIAÇÕES E CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO

A avaliação é objetiva, de múltipla escolha, com 9 questões e correção imediata. Será aprovado o aluno que alcançar aproveitamento mínimo de 60% na média final.

REQUISITOS PARA O CERTIFICADO

• Concluir o curso.
• Realizar as atividades avaliativas e obter nota mínima de 60%.

PRAZO PARA CONCLUSÃO

Seu acesso à plataforma fica disponível por 180 dias a partir da matrícula. O suporte também vale por 180 dias.

CERTIFICADO

Ao concluir o curso e atingir a nota mínima, você recebe um certificado digital, emitido pela Faculdade Catedral, instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (código e-MEC 19878, situação ativa), com QR Code. A validação é feita online, de qualquer lugar, e não precisa de assinatura física.

Você também pode consultar o certificado pelo site, em "Consultar certificado".

As datas de início e de conclusão são preenchidas conforme a sua matrícula e a sua conclusão na plataforma. Se a data não for compatível com o seu calendário, fale com o atendimento pelo WhatsApp (61) 3042-4151 ou pelo e-mail documentos@tratosead.com.