O rótulo de preguiçoso aparece muito antes de qualquer investigação sobre por que o aluno não aprende

No conselho de classe, os professores concordam: o aluno não faz as tarefas, não entrega, não se esforça. A conclusão chega sem pergunta nenhuma, e a mãe, convocada para ouvi-la, sai da sala calada. Ninguém verificou se ele enxerga bem, se entende o que lê, se a dificuldade é em matemática, em leitura ou em tudo.

Chamamos isso de Armadilha do Rótulo Rápido. Quando a explicação já está pronta, a investigação não começa, e o aluno passa anos carregando uma conclusão errada.

A escola enfrenta turmas cheias e pouco tempo, e o rótulo é um atalho. O problema é que dificuldade de aprendizagem tem tipos e causas diferentes, e cada um pede um caminho diferente. Sem conhecer essas diferenças, o professor repete a cobrança, a família se culpa e o aluno desiste. A causa está na falta de preparo para distinguir quem não quer de quem não consegue.

Os 6 módulos que ensinam a investigar antes de rotular

São 6 módulos e 180 horas, de 30 horas cada. O curso Interpretando as Dificuldades e Aprendizagem Escolar começa com uma introdução à educação a distância, apresenta as dificuldades de aprendizagem, suas características e tipos, discute o desafio da escola e da família com esses educandos, a proposta pedagógica para eles e o papel do educador e da escola, com a importância da formação continuada.

Quem confere o seu certificado antes de aceitar a sua carga horária

A pergunta que muda o conselho de classe sobre dificuldade de aprendizagem

No conselho de classe, em vez de repetir o rótulo de preguiçoso, você faz a pergunta certa sobre quem não quer e quem não consegue. Com isso, conversa com a família sem acusar ninguém. Você sai com certificado de 180 horas, emitido por faculdade credenciada no MEC, para comprovar a formação junto à Secretaria de Educação.

Quem já está nessa situação

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O curso é 100% online e acontece na plataforma de estudos da Tratos EAD, no seu ritmo, pelo computador ou pelo celular.

São 6 módulos e 12 aulas, com textos de estudo e materiais para download.

O QUE VOCÊ VAI ESTUDAR

1. Introdução a Educação a Distância (30 horas)
2. Dificuldades de Aprendizagem (30 horas)
3. Característica e Tipos de Dificuldade de Aprendizagem (30 horas)
4. O Desafio da Escola e da Família com os Educandos com Dificuldade de Aprendizagem (30 horas)
5. A Proposta Pedagógica para o educando com dificuldade de aprendizagem (30 horas)
6. O papel do educador e da escolar. A Importância da formação continuada. (30 horas)

AVALIAÇÕES E CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO

A avaliação do curso é a Avaliação Formativa, corrigida por um professor. Será aprovado o aluno que participar das atividades e alcançar aproveitamento mínimo de 60% na média final. O certificado é liberado depois da correção.

REQUISITOS PARA O CERTIFICADO

• Concluir o curso.
• Realizar as atividades avaliativas e obter nota mínima de 60%.

PRAZO PARA CONCLUSÃO

Seu acesso à plataforma fica disponível por 180 dias a partir da matrícula. O suporte também vale por 180 dias.

CERTIFICADO

Ao concluir o curso e atingir a nota mínima, você recebe um certificado digital, emitido pela Faculdade Catedral, instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (código e-MEC 19878, situação ativa), com QR Code. A validação é feita online, de qualquer lugar, e não precisa de assinatura física.