A turma que pede o mesmo livro pela terceira vez está aprendendo mais do que a que escuta uma história nova a cada dia

A professora lê o livro da lagarta na segunda-feira. Na terça, a turma pede de novo. Na quarta, pede outra vez, e já responde em coro cada frase. A professora, cansada da repetição, pensa em trazer um título novo para não entediar ninguém, e uma colega comenta na sala dos professores que a turma só ouve a mesma coisa.

Chamamos isso de Pedido de Bis. As crianças repetem para guardar as palavras, a ordem dos fatos e o jeito como cada personagem fala. A criança que pede de novo está construindo linguagem, e a história repetida é o material de construção.

O adulto avalia a atividade por variedade, e a criança aprende por repetição com sentido. A linguagem oral cresce quando a mesma narrativa volta com pequenas mudanças. No planejamento da escola, a novidade vale mais do que a repetição, e o livro é trocado antes de a criança ter se apropriado dele.

Os 4 módulos que ensinam a transformar a hora da história em trabalho de linguagem

São 4 módulos e 180 horas. O curso Literatura Infantil: análise de narrativas práticas começa pela importância da contação de histórias como ferramenta pedagógica na Educação Infantil (50 horas), passa pelas reflexões sobre a arte de contar (40 horas), aprofunda a contação como meio de desenvolvimento da linguagem (50 horas) e fecha com as perspectivas teóricas e práticas (40 horas).

Quem confere o seu certificado antes de aceitar a sua carga horária

O que a coordenação e os pais passam a entender sobre a sua hora da história

A sua hora da história passa a ser planejada com intenção, e você explica à coordenação e aos pais por que repetir é parte do método. As crianças pedem o seu momento de leitura, a escola reconhece o seu trabalho e você sai com certificado de 180 horas, emitido por faculdade credenciada no MEC, para comprovar a formação junto à Secretaria de Educação.

Quem já está nessa situação

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O curso é 100% online e acontece na plataforma de estudos da Tratos EAD, no seu ritmo, pelo computador ou pelo celular.

São 4 módulos e 5 aulas, com textos de estudo e materiais para download. As atividades de múltipla escolha têm correção imediata, e assim você vê o resultado na hora, revisa o conteúdo e refaz quando precisar.

O QUE VOCÊ VAI ESTUDAR

1. A Importância da Contação de História s como Ferramenta Pedagógica na Educação Infantil (50 horas)
2. Reflexões sobre a Arte de Contar Histórias (40 horas)
3. Contação de Histórias na Educação Infantil: meio de desenvolvimento da linguagem (50 horas)
4. Contação de Histórias na Educação Infantil: perspectivas teóricas e práticas (40 horas)

AVALIAÇÕES E CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO

A avaliação é objetiva, de múltipla escolha, com 4 questões e correção imediata. Será aprovado o aluno que alcançar aproveitamento mínimo de 60% na média final.

REQUISITOS PARA O CERTIFICADO

• Concluir o curso.
• Realizar as atividades avaliativas e obter nota mínima de 60%.

PRAZO PARA CONCLUSÃO

Seu acesso à plataforma fica disponível por 180 dias a partir da matrícula. O suporte também vale por 180 dias.

CERTIFICADO

Ao concluir o curso e atingir a nota mínima, você recebe um certificado digital, emitido pela Faculdade Catedral, instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (código e-MEC 19878, situação ativa), com QR Code. A validação é feita online, de qualquer lugar, e não precisa de assinatura física.

Você também pode consultar o certificado pelo site, em "Consultar certificado".

As datas de início e de conclusão são preenchidas conforme a sua matrícula e a sua conclusão na plataforma. Se a data não for compatível com o seu calendário, fale com o atendimento pelo WhatsApp (61) 3042-4151 ou pelo e-mail documentos@tratosead.com.