Um aluno de 8 anos que copia perfeitamente do quadro pode ainda não ter entendido o que a escrita faz

A professora do 3º ano recolhe os cadernos e se alegra: o aluno copiou a lição inteira, linha por linha, com letra caprichada. Pede então que escreva uma frase sobre o fim de semana. Ele fica olhando a página branca por dez minutos e entrega o caderno vazio, enquanto os colegas leem as frases deles em voz alta.

Chamamos isso de Miragem da Cópia Bonita. O caderno cheio dá a impressão de que a criança avançou, enquanto ela ainda não descobriu como transformar o que pensa em letras.

Copiar e escrever parecem a mesma atividade vista de longe. Por dentro, são operações diferentes: uma reproduz, a outra decide o que dizer e como registrar. A causa vem da tradição de alfabetizar pela repetição: fazer a criança copiar para treinar traçado e ortografia. O jeito antigo mede o progresso pelo volume de caderno preenchido. Copiar funciona para a mão e quase nada para o raciocínio de quem escreve, e o professor fica cego para a hipótese que a criança formula quando tenta escrever sozinha.

Os 4 módulos que ensinam a ler o caderno como um mapa

São 4 módulos e 180 horas. O curso Prática Pedagógica no Processo de Alfabetização começa na qualidade da prática de letrar e alfabetizar, tratando os dois conceitos como etapas de uma mesma construção. O módulo de 50 horas sobre como a criança constrói a escrita é o mais prático para a sua sala, e o último revisita o que significa alfabetizar na idade certa.

Quem confere o seu certificado antes de aceitar a sua carga horária

O que as famílias passam a ouvir de você sobre a cópia

Com o caderno do aluno na mão, você passa a lê-lo como um mapa e deixa de contar linhas copiadas. Ganha argumentos para conversar com as famílias que cobram "mais cópia", e sai com certificado de 180 horas, emitido por faculdade credenciada no MEC, para comprovar a formação junto à Secretaria de Educação.

Quem já está nessa situação

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O curso é 100% online e acontece na plataforma de estudos da Tratos EAD, no seu ritmo, pelo computador ou pelo celular.

São 4 módulos e 5 aulas, com textos de estudo e materiais para download. As atividades de múltipla escolha têm correção imediata, e assim você vê o resultado na hora, revisa o conteúdo e refaz quando precisar.

O QUE VOCÊ VAI ESTUDAR

1. Letramento e Alfabetização: uma prática pedagógica de qualidade (40 horas)
2. Alfabetização e Letramento: dois conceitos, um processo (50 horas)
3. A construção da escrita pela criança em processo de alfabetização (50 horas)
4. (Re) pensando a alfabetização na idade certa (40 horas)

AVALIAÇÕES E CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO

A avaliação é objetiva, de múltipla escolha, com 10 questões e correção imediata. Será aprovado o aluno que alcançar aproveitamento mínimo de 60% na média final.

REQUISITOS PARA O CERTIFICADO

• Concluir o curso.
• Realizar as atividades avaliativas e obter nota mínima de 60%.

PRAZO PARA CONCLUSÃO

Seu acesso à plataforma fica disponível por 180 dias a partir da matrícula. O suporte também vale por 180 dias.

CERTIFICADO

Ao concluir o curso e atingir a nota mínima, você recebe um certificado digital, emitido pela Faculdade Catedral, instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (código e-MEC 19878, situação ativa), com QR Code. A validação é feita online, de qualquer lugar, e não precisa de assinatura física.

Você também pode consultar o certificado pelo site, em "Consultar certificado".

As datas de início e de conclusão são preenchidas conforme a sua matrícula e a sua conclusão na plataforma. Se a data não for compatível com o seu calendário, fale com o atendimento pelo WhatsApp (61) 3042-4151 ou pelo e-mail documentos@tratosead.com.