O bebê que ainda não anda e já está tendo a sua primeira aula

Numa creche, a educadora coloca um bebê com deficiência de bruços sobre o tapete e se afasta para atender outro. Ele fica ali, olhando o teto, durante vários minutos. Do ponto de vista dela, era um intervalo. Do ponto de vista do cérebro dele, era uma janela de aprendizagem que passou sem ninguém usar.

Chamamos isso de Tapete Ocioso. É o tempo em que uma criança pequena está presente na escola e ninguém a está ensinando nada. Nos primeiros anos, ela aprende pelo que toca, vê, ouve e brinca com outro ser humano.

O Tapete Ocioso existe porque o atendimento dessa fase ainda é tratado como cuidado, e não como pedagogia. Acredita-se que bebê só precisa de colo e higiene, e que o aprender começa depois. Ninguém mostrou à educadora que brincar com intenção também é ensinar: ela faz o que sabe, e o que sabe é cuidar. A educação precoce (o atendimento a bebês e crianças pequenas com atraso ou deficiência) existe para que esse período não seja gasto esperando.

Os 4 módulos que ensinam a transformar o tempo do tapete em aprendizagem

São 4 módulos e 180 horas. O curso Procedimentos de Intervenção na Educação Precoce começa pelas atividades lúdicas como mediadoras da inclusão (módulo 1, de 40 horas), segue para o atendimento na educação precoce (módulo 2, de 50 horas), trata da escola como local de experiência social e termina na parceria entre família e escola.

Quem confere o seu certificado antes de aceitar a sua carga horária

O que a família e a direção passam a esperar do atendimento aos bebês

A família procura você para entender o que fazer em casa com o bebê, e a direção confia em você para conduzir o atendimento dos menores com necessidades especiais. Seu nome passa a ser o da educadora que usa cada momento do tapete, e você sai com certificado de 180 horas, emitido por faculdade credenciada no MEC, para comprovar a formação junto à Secretaria de Educação.

Quem já está nessa situação

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O curso é 100% online e acontece na plataforma de estudos da Tratos EAD, no seu ritmo, pelo computador ou pelo celular.

São 4 módulos e 5 aulas, com textos de estudo e materiais para download. As atividades de múltipla escolha têm correção imediata, e assim você vê o resultado na hora, revisa o conteúdo e refaz quando precisar.

O QUE VOCÊ VAI ESTUDAR

1. Atividades Lúdicas como Mediadora da Inclusão das Crianças com Necessidades Educativas Especiais (40 horas)
2. O Atendimento na Educação Precoce (50 horas)
3. A escola como local de experiência social (50 horas)
4. A parceria da família e a escola (40 horas)

AVALIAÇÕES E CRITÉRIO PARA APROVAÇÃO

A avaliação reúne 80 questões objetivas, de correção imediata, e a Avaliação Formativa, corrigida por um professor. Será aprovado o aluno que participar das atividades e alcançar aproveitamento mínimo de 60% na média final. O certificado é liberado depois da correção da Avaliação Formativa.

REQUISITOS PARA O CERTIFICADO

• Concluir o curso.
• Realizar as atividades avaliativas e obter nota mínima de 60%.

PRAZO PARA CONCLUSÃO

Seu acesso à plataforma fica disponível por 180 dias a partir da matrícula. O suporte também vale por 180 dias.

CERTIFICADO

Ao concluir o curso e atingir a nota mínima, você recebe um certificado digital, emitido pela Faculdade Catedral, instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (código e-MEC 19878, situação ativa), com QR Code. A validação é feita online, de qualquer lugar, e não precisa de assinatura física.

Você também pode consultar o certificado pelo site, em "Consultar certificado".

As datas de início e de conclusão são preenchidas conforme a sua matrícula e a sua conclusão na plataforma. Se a data não for compatível com o seu calendário, fale com o atendimento pelo WhatsApp (61) 3042-4151 ou pelo e-mail documentos@tratosead.com.