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Avaliação Escolar: Refletindo as práticas

Avaliação Escolar: Refletindo as práticas

Baseado em 25 avaliações
Cursos para Ensino Regular
  • 180 horas de carga horária
  • 9 aulas
  • 8 módulos
  • Última atualização 12/02/2025
  • Certificado de conclusão de curso
  • 6 arquivos para download

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Conteúdo

1MÓDULO I: CONCEPÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO ESCOLAR - 20 Horas

  • PASSO 1

    00:25
  • CONCEPÇÕES AVALIATIVAS: REFLEXOS NA PRÁTICA DOCENTE

    15 págs.

2MÓDULO II: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO - 20 Horas

  • AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO DOS CONCEITOS E FUNÇÕES

    13 págs.

3MÓDULO III: A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA - 20 Horas

  • AVALIAÇÃO: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA

    11 págs.

4MÓDULO IV: A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM COMO PRÁTICA REFLEXIVA - 20 Horas

  • A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM COMO PRÁTICA REFLEXIVA

    11 págs.

5MÓDULO V: A AVALIAÇÃO COMO UMA PODEROSA ALIADA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM PARA SÉRIES INICIAIS DO E.F - 20 Ho

  • A AVALIAÇÃO COMO UMA PODEROSA ALIADA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM PARA SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    23 págs.

6MÓDULO VI: AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM E AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES - 20 Horas

  • AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM E AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES

    11 págs.

7MÓDULO VII: A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA FORMATIVA E CLASSIFICATÓRIA - 30 Horas

  • A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA FORMATIVA E NA CLASSIFICATÓRIA

    15 págs.

8MÓDULO VIII: PERSPECTIVAS DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA CONTEMPORANEIDADE - 30 Horas

  • PERSPECTIVAS DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA CONTEMPORANEIDADE

    19 págs.

Acesso por 6 meses

Estude quando e onde quiser

Materiais para download

Avaliações

Opinião dos alunos que se matricularam
5.0

25 avaliações

O curso é muito rico para a prática pedagógica. Muito satisfatorio

Edla Teixeira Barbosa

O curso proporcionou um avanço no estudo do processo avaliativo. Os artigos científicos foram relevantes , proporcionando conhecimento de pesquisas e reflexão das formas avaliativas arcaicas que alguns professores utilizam, onde enfatizam a avaliação como medidor dos conteúdos aprendidos ou mesmo memorizados pelos estudante.

SANDRA DE FREITAS OLIVEIRA

Adorei o curso! Os materiais são excelentes! Abordou o tema proposto com muita qualidade e embasamento! Parabéns!

Rosiane Brinck Camargo Milhomem

Excelente! Muito bom o material de estudo. Suscita muitas reflexões.

Bianca Pedroza Dourado Abadia

Bianca Pedroza Dourado Abadia

Curso excelente e enriquecedor para a minha prática pedagógica.

Ana Paula de Sousa

ÓTIMO CURSO.

Fatima Teixeira de Souza Barroso

Excelente curso!!! Me proporcionou bastante aprendizagem.

Gislene Alexandre dos Reis

otimo curso

Claudia Helena Gomes Machado

Inovador! Realmente esclarecedor! Gostei muito!

Alexandre Milhomem Silva

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