Os Transtornos Funcionais Específicos e a sua Repercussão na Aprendizagem do Indivíduo

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Conteúdo

1Os Transtornos Funcionais Específicos e sua Repercussão na Aprendizagem do Indivíduo - 30 horas

  • Os Transtornos Funcionais Específicos e a sua Repercussão na Aprendizagem do Indivíduo

    25 págs.

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  • Os Transtornos Funcionais Específicos e a sua Repercussão na Aprendizagem do Indivíduo

    17 págs.

2Os Transtornos Funcionais Específicos de Aprendizagem: do Diagnóstico à Intervenção - 20 horas

  • Os Transtornos Funcionais Específicos de Aprendizagem: Do Diagnóstico à Intervenção

    9 págs.
  • Os Transtornos Funcionais Específicos de Aprendizagem: Do Diagnóstico à Intervenção

    9 págs.

3Dislexia - 20 horas

  • Dislexia

    9 págs.
  • Dislexia

    18 págs.
  • Dislexia

    18 págs.

4Disortografia - 20 horas

  • Disotorgrafia

    9 págs.

5Disgrafia - 20 horas

  • Disgrafia

    13 págs.
  • Disgrafia

    32 págs.

6Discalculia - 20 horas

  • Discalculia

    15 págs.

7Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - 20 horas

  • Transtorno de Atenção e Hiperatividade( TDAH)

    28 págs.

8Avaliação das Aprendizagens - 20 horas

  • Avaliação da Aprendizagem

    9 págs.

Maria da Paz de Aguiar Vieira

Raquel Teixeira Dias

Clévia Amorim Soares de Oliveira

Esse curso trouxe clareza para mim, eu achava que quem tinha dificuldade de aprendizagem, tinha TDH, Discalculia, Dislexia... porém se chama transtorno de aprendizagem. São muitas questões particulares que precisam ser aprendidas para auxiliar os alunos que possuem esses transtornos e o curso dá clareza para cada um desses citados.

Poliana Caline dos Santos Silva Braz

otimo curso

MARCIA KELI DE SOUSA FRANÇA

Alana Souza Luz

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